36年前，新中国迎来了第一个教师节。此后的每一年，教师节成为一件“大事”，尊师重教的美德不断延续下来。

老师的身份非常重要。韩愈在《师说》中说，“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”“传道”在第一位，老师言传身教，培养学生的人格品质；“授业”在第二位，老师传授知识和技能；“解惑”在第三位，老师培养学生的主动学习能力，提出疑惑，老师来解答疑惑。如今，要做到这三点，老师要有对学生的爱心，对传授知识的耐心，和对教育这份事业的责任心。

朱永新教授的《每朵乌云背后都有阳光》一书中有一篇是回忆已故的做教师的父亲的。他说，小时候，在那个经济并不发达的年代，父亲在乡间学校做老师，父亲一直鼓励自己的学生们参加各种活动。每逢学生们到镇上参加比赛，父亲总是接待学生们来家里落脚；母亲也尽心的照顾学生们；渐渐地，自己家也成了学生们在镇上的大本营。读到这篇文章时，一名兢兢业业的对学生有深切爱心的和蔼的人民教师的形象跃然纸上；而这也是教师这份职业的“画像”。这份职业需要无私的精神，需要老师们在用微小的光照亮自己所在的一小片土地。

 今天是老师们的节日。感恩老师们！不管在哪里，不管在过去还是将来，因着教师的付出，学生们才走得更坚定。