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祝贺我校黄心悦、吉澈、林志超、高明远、李沐阳、张覃6位同学在澳大利亚数学思维挑战活动(AMC)中获奖。这些同学中,有人第一次参加比赛;有人在之前参加过比赛,这次终于取得了不错的成绩;有的同学接下来还要挑战其他竞赛。
下面我们来一起看看这些同学的数学学习方法和对数学学习的感悟!
# 10年级 黄心悦
参赛等级:D
奖项:数学技能奖
大家好,我是黄心悦,来自北京四中国际课程佳莲学校10年级。我第一次参加这种竞赛,想去了解一下自己的水平。经过这次比赛,我对AMC竞赛有了进一步的了解和理解,也更能理解数学的那种博大精深,感悟到了学习数学的快乐,也理解到了解出一道题的快乐。数学远远不止书本上的那些知识和方法,它需要你深层次的去挖掘它的奥秘,并把他们应用于解题中和实际生活中。
最后希望大家多多挑战自己,创造奇迹。
# 10年级 吉澈
参赛等级:D
奖项:二等奖
大家好,我是来自10年级的吉同学。我从9年级起开始在佳莲学校学习Calculus (前修微积分)课程,今年是第二年参加AMC澳洲数学竞赛。经过不懈努力,我终于在这次AMC澳洲数学竞赛中获得Distinction(二等奖),弥补了去年没能拿奖的遗憾。
作为一个选择理科这条道路的学生,数学竞赛的奖项对我至关重要,并对我未来申请大学有很大的帮助。数学这门学科需要清晰的逻辑能力,并不对语言水平有很高要求,且多做练习题能让人快速进步。尽管没有在考前做好最全面的准备,我依然获得了相当满意的成绩,我将再接再厉,迎战其他比赛。
# 10年级 林志超
参赛等级:D
奖项:二等奖
大家好,我叫林志超,参与本次竞赛是由于同学们和老师的推荐。在参加过程中,我有些紧张,但很荣幸的在此次竞赛中获得二等奖。
我明白本次获奖离不开老师平时对我的教导,以及我自身的不懈的努力。其实,学好数学并不难,重在理解,等到理解透彻过后,再通过不断的刷题来巩固知识,在此过程中,遇到不会的就一定要多询问老师或者同学。这是我对于数学的一些简单心得。
# 12年级 高明远
参赛等级:E
奖项:三等奖
很高兴能在这次竞赛中获奖,尽管不是最好的奖,但对我而言也是一次有趣的经历。希望各位同学们能够从高一开始积极参加各类竞赛,学习更多的知识,磨砺自己的思维,从中探索出自己的学科兴趣,结识志同道合的朋友。标化成绩只是申请的一部分,独特的活动经历能让自己的形象变得动具体,对申请好处多多。
# 11年级 李沐阳
参赛等级:E
奖项:数学技能奖
我是一名11年级学生,喜欢羽毛球,数学,金融。在我看来,学习不仅要在态度上要认真,脚踏实地,而且要在过程中做到高效,事半功倍,能够举一反三。很高兴在这次比赛中获奖,今后,我会更加努力学习数学,争取拿到更好的奖项。并且,我要更加积极的配合好同学和老师,更好、更出色的完成日常作业,不辜负大家对我们的期望。
# 11年级 张覃
参赛等级:E
奖项:三等奖
大家好,我叫张覃。很荣幸,在这次比赛中获得三等奖。在此我要感谢老师们的指导和关心。我自己是在老师和家长的"号召"下才开始参加竞赛的,并在过程中尝到了一些甜头,开始有兴趣。然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火,使木炭达到了着火点。想要让火焰继续燃烧下去,那就需要不断地有氧气补给。学习中的"氧气"就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。
数学其实是个“贵族”,需要沉下心来学习它。希望本次竞赛获奖的同学们能够继续保持;也希望每一位同学勇于挑战自己,在数学中锻炼思维,体验数学学习的乐趣。