热烈祝贺北京四中国际课程佳莲校区12年级学子陈欣然同学被美国综排第6的芝加哥大学提前批次（ED）录取！

一、美国芝加哥大学简介

芝加哥大学（The University of Chicago；简称UChicago / 芝大），位于美国芝加哥市海德公园社区（美国五大湖之一的密歇根湖西南岸），是世界顶尖私立研究型综合性大学，常年位列各大世界大学排行榜前十。芝加哥大学，学术氛围浓厚，素以盛产诺贝尔奖得主而闻名，约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关。截至2019年10月，共有100位诺奖得主在芝大工作或学习过，位列世界第四。芝加哥大学位列2020 US News美国大学本科排名第6，世界第13；Niche.com全美综合排名第18，全美学术排名第5；泰晤士高等教育世界大学排名第9；在QS世界大学排名中位列世界第10。

二、陈欣然同学简介

陈欣然同学，平时在学业方面，非常努力认真，热爱阅读和思考。他十分重视，但不囿于对课后作业与标化考试的需要，而是秉承着对世界的好奇心，不断探索，拓展着自己的知识边界。他很喜欢与老师和同学们就所思量的问题，进行提问与讨论。头脑风暴，经常让他受益匪浅。

（一）考试成绩

托福：114分

AP课程：美国历史：5分；生物：5分；化学：5分；微观经济学：5分；心理：5分；微积分BC：5分；英语语言与写作：4分。

（二）课外活动

1、自学入门级语言学和相关领域知识，创立语言学小组，与对语言学感兴趣的人士开展学术交流；

2、在全国语言学奥林匹克竞赛决赛中带领团队，解决团队赛题；

3、开办校内有关认知的一个系列研讨会，并一直担任主持人；

4、协同创立知行社，提议、协助组织、参与各类公益活动；

5、担任西班牙语老师的助教；

6、参与组织一些校内文娱活动，比如新年活动。

（三）申请专业

第一（Primary）：语言学

第二（Secondary）：社会学

三、现场采访

问题1：

小编：为什么选择芝加哥大学？

欣然同学：简而言之，选择芝加哥大学，主要是出于对学术的探究与学术本身的兴趣与好奇。而芝加哥大学就以学术著称。（小编注：芝大的校训翻译成中文就是“益智厚生”。）我对大学的期待，引用一下芝大社会学教授 安德鲁·艾伯特 的话来说，意味着“教育”。（小编注：欣然同学特别提到，感兴趣的朋友可以上网搜索“Andrew Abbott Aims of Education”，欣然当初读到艾伯特教授这份演讲稿时感受颇深。）当然，还有著名的“Core Curriculum”（核心课程）。从更为广阔的层面上来讲，我希望能为人类做点什么。

问题2：

小编：为什么选择语言学专业？

欣然同学：我从小就对语言感兴趣，对于语言学的正式接触，很大程度上始于我与语言学奥赛题目的接触。在长期阅读并与人交流后，发觉了语言学与认知的关系，由此更加喜欢语言学这门学科。

问题3：

小编：你对同学们有什么建议？

欣然同学：目前的话，我推荐读这两本书：《语言本能》（The Language Instinct）、《人类简史》（Sapiens: A Brief History of Humankind）。在我看来，这两本书可能对于你的思维和知识积累都会有帮助。虽然我知道很多人推荐过这两本书。（小编注：欣然在这里顽皮一笑，并告诉我，他觉得攒书单就好像一下读了好多书一样，但是往往回头看又并没有读——所以还是要读。）

问题4：

小编：想要对北京四中国际课程佳莲校区说些什么？

欣然同学：感谢！首先，感谢各位老师的培育。到目前为止，在高中阶段课内外的学术道路上，老师们的鼓励与指导使我受益匪浅。其次，感谢学校对于学生活动与个性的支持，使我能够有机会开展各类活动，并深刻地自我反思。（小编注：请参考以上的活动列表）最后，感谢同学们的陪伴与帮助。感谢校区这个大家庭让我有一种家的感觉！ 

四、关于ED

小编再为大家科普一下：

ED，全称是Early Decision。高中申请者只能选择一所大学以ED的方式申请。ED意味着：该大学是我的第一选择，如果该学校录取了我，我承诺一定会报到入学，并将不再以新生身份申请任何其他学校，并撤回所有已有的大学申请。 

恭喜陈欣然同学！

期待你能够在接下来的学术道路上更加努力，

最终做一位感恩并回馈社会的善行之人。

再次祝愿北京四中国际课程佳莲校区的高三学子们

最终都能找到适合自己的优秀高等学府！

北京四中国际课程佳莲校区